
Ce module de prévention est axé sur l’expérimentation concrète des règles de l’équilibre et des facteurs de déséquilibre.
Objectifs
• Développer un comportement favorisant des attitudes de vigilance et de discipline lors des déplacements corporels.
• Accroître la prise en compte des éléments extérieurs pouvant conduire à des prises de risques mal évalués.
• Connaître le fonctionnement du cerveau et des muscles dans la préservation de l'équilibre.
• Faciliter les échanges entre les agents et leur encadrement afin d’identifier les facteurs de risque spécifiques au contexte.
Déroulement
Introduction
La problématique de la prévention.
Séquence 1 : les appuis au sol, la marche
1. La marche simple en terrain connu, en terrain inconnu. Pratique.
2. L’anatomie du pied et la mécanique de la marche. Apport de connaissances.
3. Conclusions en termes de prévention. Réflexion collective.
Séquence 2 : L’équilibre
1. Mise en évidence de quelques mécanismes d’équilibration. Pratique
2. Notion de centre de gravité. Définition de l’équilibre. Le contrôle des centres supérieurs.
3. Tests d’équilibre. Pratique
4. Prévention : Rendre possible l’anticipation. Réflexion commune
Séquence 3 : Les facteurs de déstabilisation : proprioception et vigilance
1. Les prises de risques. Mise en commun de l’expérience de l’équipe
2. La personne et l’efficacité de la réponse : niveau de vigilance (fatigue, stress,...), modifications des repères (chaussures, grossesse,…), état de santé ou état toxique (alcool, médicaments, …).
3. Quelle prévention applicable ?
Conclusion et bilan
Public
Tout salarié.
Durée
Une journée
Mis à jour (Mardi, 01 Juin 2010 11:30)